1.什麼人啊
唱《亞洲雄風》那年，菊毓12歲，讀四年級，第二年轉學到一個新的黌舍。新黌舍是鄉校，很小，可是個完小。五年制的小學，一到四年級各一個班，五年級兩個班（上司的村小學不是完小）。
黌舍的正中是操場，整個也就籃球場那麼年夜。操場南面是西席宿舍，北面是教授教養樓和宿舍。教授教養樓和宿舍是一幢L型的兩層板屋，坐北朝南，冬天走廊上陽光很熱。走廊去西走，南側是高高的柴火堆，北側是兩間板屋，住著賣力廚房事件的工友一傢。工友宿舍東面和教授教養樓之間有段不很寬的通道，通到北面的廚房——廚房裡有兩口年夜鍋，一口蒸飯，一口燒水。走廊再去西有個門洞，已往就是阿誰衛生前提一言難絕，且是全校獨一的茅廁瞭。
住校生有年夜幾十人，男生一個年夜宿舍，在樓下。女生有一年夜一小兩個宿舍，在樓上。菊毓住的是年夜宿舍，有二三十人，兩側各一排兩層的年夜通展，中間是兩排鉅細紛歧的箱子。展上每人一床被子，一半墊一半蓋，墻上掛著各自的毛巾。箱子有竹編的，年夜多是木頭做的，下面放著洗漱用的臉盆。箱子裡重要裝著米和咸菜，偶爾有幾毛至一塊兩塊的零費錢。
一個宿舍住著不同班的人，幼年的孩子間很快也就相熟瞭。菊毓有瞭幾個她本身以為的比力要好的伴侶：珂欣、章洋、辛夷。另有一些不算很好，但菊毓感到相處挺融洽的伴侶：藍靈、心潔……午飯事後不晝寢的時辰，菊毓便會上別班往串串。
一個多月後的某天，菊毓跑隔鄰藍靈她們班玩，望賜教室後邊的黑板報上有幾幅學生的書法作品，便念瞭起來，書寫內在的事務念完順口把書寫人名字也念瞭。
念到“……清泉書”時，坐藍靈前兩桌的男生忽然道：“鳴我名字幹嘛？”菊毓愣瞭下，隨即說道：“誰鳴你名字啊？”“你啊，你鳴我名字幹嘛？我名字不要你鳴！”男生語氣不兇，但一臉淘氣的樣子讓菊毓尷尬極瞭。“我念墻上的字罷了，誰稀奇鳴你名字！”菊毓白瞭男生一眼，很想就此收場這莫名其妙的爭執。男生卻有點不依不饒的樣子：“那就我名字，不要你鳴。”“我才懶得鳴呢！”“我名字不要你鳴。”……無趣的對白連續瞭幾個歸合，菊毓很無法，又不情願認輸。終極，上課鈴聲收場瞭此次爭執。
剛上課時菊毓仍是很憂鬱的，但淘氣的男生太多，但一場爭執究竟沒進級到打罵。課上完，也把這事給忘瞭。
2.分班
很快到瞭期中，為瞭進步升學率，考過試班級入行瞭調劑。聽說往年升學考，一個黌舍就有一個學生考上瞭鎮裡的重點班，這年邁師壓力應當挺年夜。菊毓分到瞭快班，挺興奮的，終於可以不消跟不知進修為何物的淘氣鬼打罵瞭！
溫順的年夜胡子語文教員兼班主任換瞭，換成瞭阿誰讓良多本來在該校就讀的學生一談起來就滿臉驚駭，帶著茶色眼鏡，臉上沒有一絲笑臉的數學教員當班主新竹護理之家任瞭。菊毓沒有感到懼怕，可是更喜歡語文教員當班主任，感到那樣更乏味些。不外此刻語文教員也不錯，溫溫脈脈的，很親熱。
菊毓到新班級找到本身的地位，第二組第五桌靠著第三組。預備開端安寧靜靜認當真真的進修。前兩個月給菊毓感覺挺蹩腳的，搗亂的同窗太多，煩得很。調瞭快慢班，成就好些的學生總要寧靜些吧？同桌是菊毓同村的、很寧靜、比菊毓嫻靜良多的男生，菊毓對這個同桌真是一百個對勁。
坐好還沒等教員來，坐菊毓正後面的男生去後一倚，把菊毓他們的桌子都靠斜瞭。這不挑事嘛！菊毓了解一下狀況同桌，同桌隻是溫順地笑瞭笑，望來是指看不上瞭。依據之前的履歷，這第一擠是毫不能讓的，讓瞭前面的地位會擠得最基礎就沒法坐。
菊毓推瞭下桌子，男生並不睬睬。菊毓忽然拉瞭一下，男生似乎很認識如許的“暗算”，竟然沒有要摔倒的樣子。菊毓正想他轉過來會是氣憤仍是自得，他卻轉過甚來問道：“你便是菊毓嗎？”“呃！”菊毓有點驚訝，不友愛地應瞭聲。“你前次語文考瞭91呢，我才考87。”“那又如何？”菊毓不認為然道。“就你一個比我高哎。”“我語文始終比數學好。”男生笑笑轉過甚往，一節課息事寧人。
早晨，年夜傢在宿舍裡評論辯論著本身在新班級裡的領會。菊毓講起這個莫名其妙的前桌，幾個伴侶竟然都了解這小我私家，還你一言她一語的先容瞭起來。本來他是現任語文教員的兒子，”難怪他跟我比語文成就。”菊毓暗自可笑。
教員點名，菊毓了解她後面阿誰教員傢的孩子鳴清泉。菊毓緊靠的桌子坐著心潔，心潔長得白白凈凈的，衣服穿得清新美丽，措辭細聲細氣的。那應當是菊毓以為最早淑女的樣子容貌瞭，但菊毓也不怎麼跟她措辭，聲響太輕，說個話還要老去跟前湊，感覺很別扭。
心潔後面是個嫻靜學生，他右邊是章洋，左邊是清泉，前邊坐著辛夷。教員當初設定地位真真是很專心瞭。章洋跟她的名字一樣，非常活潑，能說會道的。辛夷也活躍聰穎，她是個走讀生，比章洋要收斂一些，至多上課能做到不被教員批。
藍靈是個勤懇當真，性格溫順的女孩子，個高，坐在前面。菊毓感到她什麼都好，便是測試後有點煩人，不管期中考還單位考試，考完就不斷找人對謎底，錯瞭唉聲嘆氣，對瞭也還一副內心不安的樣子。剛熟悉時，菊毓老是當真告知她本身的謎底，之後望到她跟人評論辯論測試，就趕快去另外堆裡紮。珂欣坐在菊毓左邊一組第三桌，隔著一條過道，也是隻獵奇貓，聽到中間這一塊有人談笑就會歸過甚來措辭。
3.乏味的前桌
早讀收場，依序排列隊伍拿飯，用飯，蒸飯。到教室菊毓都是比力遲的一個。
“我給你變個魔術。”菊毓剛落座，清泉把早已預備好的小紙帽套在年夜拇指上，“望好瞭。”然後把手從肩上去後腦勺放瞭一下，接著把不帶紙帽的年夜拇指去菊毓跟前一豎“不見瞭吧？我還能把它變進去。”隨著把手從下去背地鼓搗一下，還真把紙帽套手上瞭。“轉過來我望下。”清泉很自得地轉過身來，背上天然是什麼也沒有。急著找謎底的菊毓站起來翻他的衣領，他還很共同去跟前就瞭就，教室裡一陣哄笑，菊毓羞得趕快坐下。望到清泉自得洋洋的樣子，仍是不由得要求他再變一遍。等他再次把不帶紙帽年夜拇指豎到她跟前，菊毓終於發明貓膩，指著清泉的拳頭鳴到：“把手松開，把手松開！”見他沒松手，也欠好意思往掰他手瞭。鈴聲音起，清泉伸開手，“果真！”
剛到教室，清泉又倚到瞭菊毓的桌子上，菊毓推瞭下桌子。“哎，有句歇後語你聽沒聽過啊？”清泉坐好側著頭問道。“哪句新竹長期照護？”“脫褲子放屁。”菊毓還真沒聽過，就感覺這歇後語好惡心的，厭棄地問道：“什麼啊？”“過剩啊！”清泉一臉自得。
“我明天學到一句諺語：好忘性不如爛筆頭。”清泉不淘氣的時辰挺不錯，會分送朋友一些講堂上學不到的工具。
“哎，有沒有望到數學教員下巴有抓痕？”清泉嬉笑道。“還真有。”“昨晚阿誰追他的女的抓的。那女的真可笑，不睬她還來，這歸應當消停瞭。”阿誰年事，感到如許的八卦似乎也挺有興趣思的。
黌舍每年城市帶住校生往砍一兩次柴，供食堂蒸飯燒水。砍瞭歸來一個個過稱，多的黌舍發點錢，少的再交點錢給黌舍。良多人砍柴很乏味，砍著鬧著，有時也能摘到野果雲林老人養護機構。歸到黌舍，吃過飯上晚自習就很累瞭。清泉仍是到教室裡來，說他這一天的見聞。“哎，了解咱們下戰書幹嘛瞭嗎？““你又不消砍柴，你跑往幹什麼呀？””和周海他們幾個，明天下戰書到田裡摸田螺的。”“抓到魚啦？”“沒有，田螺真多，摸到之後都不敢摸瞭。”“多欠好嗎？”“太嚇人瞭，鬧哄哄的，魚都沒有，一把抓往全是田螺，之後咱們抓的田螺都不敢要就跑瞭，怕是阿誰……”挺暖的天，把菊毓說得起一身雞皮疙瘩。
4.各類搗亂
“把手拿開！”頓時要上數學課瞭，菊毓的故事書還在課桌上呢，清泉手摁著不讓收起來，菊毓著急道。“就不！”清泉望著菊毓著急很興奮的樣子，摁著書不動。菊毓一巴掌打上來，清泉迅速抽走書上的手，另一隻手也隨著去菊毓手上打，菊毓也趕快抽手……“啪啪啪”連著打瞭七八下，誰也沒打著誰。“你們這是打鐵呢！”同窗一笑，都收瞭手，菊毓趕快把故事書收到瞭抽屜裡。頭還沒抬呢，頭上挨瞭一紙棍，這個不是疼不疼的問題——竟然敢打我頭，還這麼高聲響！望著同窗暗笑，菊毓氣壞瞭，但是數學教員曾經入來瞭。但就在教員歸頭關門一剎時，菊毓仍是卷起年夜簿本還瞭清泉一下。寧靜的教室裡，那一高聲悶響讓菊毓又悔又末路，同窗們都捂著嘴沒敢笑。“誰？自發站起來！”聲響安靜冷靜僻靜又嚴厲。“你害死我瞭！”菊毓恨恨地瞪瞭眼她的前桌，真想踹他一腳，低著頭逐步地站瞭起來，不敢直視茶色眼鏡後望不清的眼睛。讓她驚訝的是，她後面的人竟然也站瞭起來。這一擋，讓她少瞭許多的張皇。教員倒也沒想細細問出個123來，隻是讓站著上瞭幾分鐘課就讓坐下瞭——梗概前面的同窗望不見黑板瞭吧？
住校生早晨都要在教室裡晚自習，走讀生不需求。清泉不來的時辰，晚自習真是消停啊。菊毓在功課多的時辰會說：“你不克不及歸傢上晚自習呀？”“我想來就來。”清泉固然這麼。“病人503病房的你2個號就和她一起去康復。”說，但後來真有那麼三兩天就不來瞭。三兩天一過，菊毓的桌子又被靠斜瞭，推不睬拉也不睬，氣得伸手一拉領子，估摸能嚇他一下會誠實些。不想清泉卻把頭去菊毓桌面上一靠，正好靠到菊毓手上，菊毓慌忙把手一抽。扭頭正都雅見語文教員從窗外走過，菊毓又末路又羞，抬起左手蓋住半邊臉，咬牙說道：“你爸！”清泉坐正時，語文教員正好從門邊走過……
越日一早入教室，望到當真的清泉，菊毓不由得拿筆搗瞭搗他的後背，笑問：“歸傢挨訓沒？”“怎麼會？”清泉扭頭，“阿誰，邊上有人織毛衣的時辰，你怕不怕紮到你眼睛啊？”“不會啊。”菊毓有點希奇。“我老感覺會紮到我眼睛。”
清泉仍是有事沒事就去菊毓他們桌子靠，抓衣服不敢抓，推拉桌子也不管用。之後菊毓說：“你再不坐好我踢你瞭！”清泉不認為然，菊毓就真踢瞭他一腳。還真管用，清泉望瞭她一眼，拍拍屁股，無趣地扭頭不再理她。終於找著瞭治他的法子。
早上，菊毓入教室發明清泉跟他的同養護中心桌換瞭地位，還很是當真地望著書。菊毓直覺這不失常，但邊上的同窗們也很當真，好吧，當真挺好的。也可能還在生踢他屁股的氣吧，菊毓邊剖析邊去地位上走……從清泉邊上走過期，忽然腳一絆，一個蹣跚差點跌一跟頭。同窗狂笑，歸頭望清泉——仍是很當真的坐著。沒抓著現形菊毓也欠好說什麼，歸到座位坐下。昂首卻望見清泉一臉欠揍的笑臉，“我就了解是你！”就算隔遙瞭菊毓仍是給瞭他一腳。而清泉還隻是拍拍屁股，並不末路。
一天，清泉穿瞭件豬肝色的新毛衣，難怪前陣說毛衣針的事，本來他母親給他織毛衣呢。那節課清泉真是靈巧啊，頭也不歸，桌子也不靠瞭，新衣服仍是很愛護的哈。菊毓也不往惹他，太承平高山上瞭兩節課，第三節是體育課，數學教員上的——對，體育是數學教員教的。體育課的數學教員沒數學課上那麼嚴厲，年夜多時光是不受拘束流動，菊毓跟一群女生正玩著呢，清泉抓瞭把沙子就撒到瞭她身上。菊毓始終是不肯意虧損的啊，抓把沙子滿操場追，直到把沙子扔到清泉新毛衣上才罷休。“新毛衣也沒讓你誠實半天！”菊毓望著他沾滿沙子的毛衣，感到有些過火瞭。清泉仿佛才想起毛衣是新的，拍打著沙子沒再鬧瞭。
5.更好的伴侶
清泉拿著張小卡片，跟座位周圍的同窗晃瞭晃：“這是咱們小飛俠的成員呢！”然後先容瞭列位成員。菊毓笑笑，心道：這是拉幫結派想欺凌誰呀！合得來好好相處就是，弄這些虛頭巴腦的真童稚。
數天後，辛夷的怙恃不在傢，菊毓跟珂欣、章洋和一位來往較少的同窗成美到辛夷傢吃晚飯，年夜傢便聊起瞭這個小飛俠的事。成美提出道：“你們不是也玩得挺好的嗎？組個四姐妹隊啊。”章洋第一個基隆老人照護照應，珂欣也挺踴躍的，菊毓了解一下狀況辛夷，辛夷不置能否的笑著，望樣子也就默許瞭。菊毓沒阻擋，固然內心感到這有吠影吠聲的嫌疑，但也不想掃好伴侶的興。之後章洋在清泉跟前講起四姐妹這事，菊毓沒插話，仿佛抄瞭人傢功課似的。
這後來清泉不時會提及一些小飛俠的豪舉，年夜多是某或人不厚道被他們教訓瞭什麼的，有時也說丟瞭兩毛錢在樓道上望誰撿瞭。菊毓不了解他們有沒有打人，對這些不是很感愛好。章洋和珂欣仍是老幾老幾的稱號著四姐妹的成員，這讓菊毓有點尷尬，但逐步也就習性瞭。
章洋有良多話會跟菊毓說，菊毓喜歡章洋的年夜年夜咧咧的性情。“你愛峰仍是愛泉啊？”章洋劈頭蓋臉地問菊毓。“峰是山嶽，泉是泉水嗎？山嶽視野坦蕩，泉水清甜甘咧，各有各的美處，有什麼比如呀？”菊毓莫名其妙地也歸上瞭一段。“這個是老年夜問我的，泉是清泉，峰呢……”“啊？腦子都想什麼啊！”菊毓忽然想起班級裡另一個教員的孩子寒峰。“我也希奇她怎麼想進去這問題的。”章洋笑起來。
6.小謠言
下學後，時光還挺早，學生就會跑到村北頭的小水塘玩，那是一個小小的水電站。山坡上來有幾塊年夜石頭，有時會望見年夜哥年夜姐們雙雙對對在那玩，淘氣的學生會跑往起哄。菊毓不喜歡湊這個暖鬧，她喜歡采些花卉，撿一些外形希奇的石頭歸宿舍。
撿石頭時，寒峰跟幾個男生對著她鳴：“清泉清泉清泉……”菊毓白瞭他們一眼，這群封建的傢夥，男生跟女生就不克不及好好玩嘛！在黌舍裡偶爾也有人這麼鳴，菊毓沒往答理，這很無趣。就算之後同窗跟菊毓說：“有人說你跟清泉到水電站的年夜石頭那玩呢。”“誰呀？有缺點吧？”究查不進去什麼，菊毓也沒往計較，這真的太童稚瞭。
另有一個月就小升初瞭，教員抓得比力緊。一天，清泉有點當真地跟她說：“有小我私家結業那天要倒黴呢！”“告知我這個幹嘛？”菊毓對他們欺凌人的行為並不暖衷。“沒什麼！”清泉也不詮釋。
過瞭幾天，清泉又跟她說：“有小我私家結業那天要倒黴呢！”菊毓了解一下狀況他，問也不問瞭。過幾天，清泉又講瞭同樣的話，菊毓煩瞭：“不要跟我講這些！”清泉於是就沒再提瞭。後來兩周菊毓感到清泉話少點，想著應當是要測試的緣故吧。
7.心結
“今天就要測試瞭，年夜傢下學進來玩會，教室要當科場，晚自習就不上瞭。早晨年夜傢歸黌舍早點睡。”教員吩咐過就讓學生進來玩瞭。
固然日常平凡也不緊張，但這個時辰沒教員管，感覺仍是精心的安閒。菊毓跟幾個同窗跑到幹涸的小水塘玩，此次不撿石頭不采花瞭。頓時結業瞭，當前還不了解會不會再來呢，談不上多迷戀，但仍是想再走走——之後每個結業季，菊毓始終有這習性，校園的周邊逐步走上兩趟，把認識的情景去腦海裡刻刻。
清泉用手臂勾著他的好兄弟，從菊毓三五米的處所走過，這處所碰見，倒真的是難得的很。清泉望著菊毓，一副半吐半吞的樣子，菊毓有點訝異，但也沒往問他，這麼共性格的人，想說還用人往問嗎？走過二三十米，菊毓又遇到清泉，仍是之前那樣的表情。
菊毓帶著迷惑分開瞭水塘歸黌舍，吃過晚飯，正在水龍頭邊洗飯盒，一歸頭又望到瞭清泉。正要問話，清泉啟齒瞭：“哎，問你一個事，有句話你講沒講啊？”“什麼啊？”菊毓望不懂清泉的意思。“你有沒有跟人說我要跟你認兄弟啊？”“什麼？”菊毓不成思議地高聲問道。清泉又講瞭一遍。
“誰說的？！”菊毓非常惱怒，這個真的太傷她的自尊瞭。自動往跟男生認兄弟曾經很難看瞭，竟然還經由過程骯髒的闢謠手腕！清泉也是很想弄明確這事瞭，頓時告知她是珂欣說的。“珂欣！珂欣你給我上去！”菊毓這時辰的聲響的確可以用淒厲來形容，很快便把珂欣從二樓的宿舍鳴瞭上去。菊毓讓清泉把事跟珂欣說瞭一遍，問是不是她說的，珂欣說她也是聽人傢說的，至於誰便是不說。
入夜透，清泉和他的一個兄弟（也便是珂欣把流言說給他，他又說給清泉阿誰）、菊毓、珂欣，另有輕言細語的心潔到瞭二樓的走廊上。女生坐在條凳上，男生倚著柱子。清泉安靜冷靜僻靜地問菊毓：“這話是不是你說的，假如是你說的，你認瞭就算瞭。”“當然不是！”菊毓痛心疾首道，然後始終逼問珂欣，珂欣就一句：“不是我說的，是誰我也不說。”
九點多男生走瞭，菊毓想著這校園裡每一個跟她有點矛盾的人，一個個問珂欣，珂欣隻說：“我不會說的，你別問瞭。”心潔仍是自始自終的寧靜，悄悄地陪著她們坐到十點多。教員來瞭，三人才歸睡房寢息。
第二天考過試，年夜傢拾掇好行李就各自歸傢瞭。
8.泥石流
小升初等成就的寒假也沒有太煎熬，每天上午四集、下戰書三集的四台甫著電視劇望都望不外來。《西紀行》望完，眼睛酸澀的菊毓做瞭個夢。夢見在五年級的數學講堂上，嚴厲的數學教員在上課，菊毓卻趴在桌子上，著急得要死卻怎麼也睜不開眼睛。一個月擺佈登科通知書就到瞭，鎮上重點班的，稍稍懸著的心徹底放松瞭。
五年級的孩子曾經很少跟小搭檔結隊鋪天蓋地瘋瞭。一個寒假，除瞭望電視，就隻偶爾隨著往地裡摘點菜基隆療養院。也便是那樣一個寒假起，菊毓再不喜歡聽到公雞的叫鳴。仿佛一聲雞鳴就會讓她墮入村野的安靜，被無絕的枯寂吞噬，有說不絕的驚慌。
另有五天就要開學，《三國演義》對付小學生，望起來不那麼有興趣思瞭。連著狂下瞭三天年夜雨，菊毓懶洋洋地蜷在藤椅裡，拿著鉸剪剪著指甲，跟姐妹有一搭沒一搭的聊著天。
“轟——轟——”煩悶的巨響讓菊毓從藤椅裡跳瞭起來：“飛機嗎？”——除瞭修路時火藥爆炸，飛機的轟叫就是村落裡能聽到最響的聲響瞭。“不合錯誤，飛機沒這麼響！”雨仿佛忽然間小瞭，姐妹幾個就跑到屋外的小操場觀望起來，但陰森沉的天，就算有飛機也望不到。
“不得瞭，塌方瞭！”鄰人年夜伯張皇地一起年夜鳴著跑歸來，不斷地嚷、：“不得瞭，不得瞭。”很快，在不同人傢串門的爸媽同時歸來瞭：“外崗塌方瞭，快，到對面下來！”姐妹幾個隨著怙恃就走，常日裡覆蓋的視窗，簡單，乾淨的房間明亮的金色之光。過小溪的踏腳石已被沉沒，幸虧有人早已搭起瞭小木橋。爸媽牽著，一傢人很快到瞭對面山上。
山上很快會萃瞭泰半村的人，一時光找尋親人的呼叫招呼聲此起彼伏。泥石流象一條被彈壓千年的惡龍，從山頂去下，一起嘶吼一起吞噬。溪流對面邊一個成人抱不外來的樹，也在嘶吼聲中剎時倒地。村平易近哀嘆：“此刻進來要飯連個碗都沒有瞭。”菊毓這時才發明本身手裡還拿著鉸剪。
那一夜，村裡五百多人會萃在兩棟年夜傢以為絕對安全的屋子裡，小孩睡得很晚，年夜人一夜無眠。
第二每天晴瞭，陽光照著濕潤的黑土，沒有一絲絲暖和的樣子。母親忙著拾掇行李：“頓時往黌舍，沒開門就先住旅店。”“一路往，傢搬往。”姐妹們鬧瞭一陣，終極仍是被爸媽說服。本來到鎮上走10裡山路就可坐車，山路被沖垮瞭。第二天就在爸爸的率領下，繞道30多裡山路往鎮上上學瞭。
爸爸陪著菊毓她們姐妹在旅店住瞭三晚，新周遭的狀況並沒給菊毓留下任何印象。那時村裡一部德律風也沒有，一傢人惦念著母親，就隻能不斷地問爸爸傢裡會不會下雨，跟爸爸說應當讓母親一路來。爸爸說傢裡跟鎮上一樣，雨停瞭。孩子們才放心上去。
三天後開學，爸高雄護理之家爸把姐妹幾個安置好就歸傢瞭。由於之前也住校，幾個孩子的餬口不需求太擔憂。
9.疏離
這一年小學同窗一路考上重點班的居然有七個！阿誰嚴厲的數學教員仍是很兇猛哦。珂欣和辛夷分在瞭一班。菊毓在三班，同班的另有清泉、他的好兄弟和別的一個女生小善。
班主任是個數學教員，據說本來是鎮上第二的中黌舍長，應當很兇猛！語文教員是個走路很快，措辭很快，紮馬尾辮，愛穿長裙，戴眼鏡，眼鏡上還掛著一條細細的金屬鏈子的美丽女教員。英語教員剛從師范結業，短頭發，也戴眼鏡，黑框眼鏡渲染如雪的肌膚，也是美得不要不要的。
黌舍邊是一條幾十米寬的溪，沿著溪邊的公路可以彎曲到菊毓傢鄉的山腳，新竹養護中心溪上有座橋。晚飯事後，菊毓跟新室友到橋上逛逛，愣神盯著清亮的溪水。（泥石流的暗影險些籠罩瞭菊毓的整個學生時期，晴和還好，隻要一下雨，菊毓就會感覺心慌。這種感覺始終到年夜二怙恃搬離小山村。）回頭來望到清泉在橋的另一側，對著她笑笑。菊毓的懂得是：清泉必定還想問阿誰流言的事變。內心便又添瞭一絲沉悶。
幼年時的寒假很長，長得讓分袂的伴侶都顯得目生瞭。珂欣還會找菊毓玩，菊毓卻再也沒問她闢謠的是誰，固然她仍是想了解，卻怎麼也張不啟齒問。但她又忍“你終於來了，我還以為你不來了呢！”魯漢冷發抖。不瞭清泉眼睛裡的迷惑，於是她給清泉寫瞭個條：那句話不是我說的，珂欣了解是誰，但不願告知我。假如你還想了解，你就問問她。不要再用那樣的眼神望我瞭。紙條丟進來，菊毓似乎就沒遇到過清泉瞭，固然還在一個班裡。
10.歸傢
轉瞬到瞭國慶節，菊毓跟辛夷另有別的幾個同窗坐著三輪的馬自達歸傢瞭。駕駛員高高瘦瘦的，頭發有點長有點卷，長臉高鼻梁留小胡子。菊毓坐在最前頭，由於暈車一起險些都是趴在小窗上沒昂首，但對駕駛員的印象卻很深，之後想想，應當是感覺駕駛員的眼神很寒。
辛夷的母親在老傢，要比菊毓她們先下車，過溪再走上一兩裡路就到瞭。上車前跟駕駛員講，讓他到處所停下車。公路非常波動，辛夷很高興地跟小善和藍靈她們聊著天，新北市長期照護一起說著她們班各樣乏味的人和事。
等駕駛員停下車，年夜傢才發明曾經到瞭菊毓她們下車的處所。“不是跟你說瞭讓你後面停的嗎？”辛夷著急又氣憤，她原本便是個牙白口清的女孩子，連著講瞭幾句。“我把你帶歸往就可以瞭啊！”駕駛員語調有點高，但也沒有聽進去很兇的樣子。年夜傢勸辛夷一路下車，到鄉校那裡找她爸爸。但辛夷說有一個月沒望到她母親瞭，想她母親，年夜傢勸瞭幾句也就讓她跟駕駛員的車子歸頭瞭。
菊毓遇到瞭村裡的一小我私家，菊毓鳴她小姑，小姑帶著她們從新開的巷子歸傢，巷子下方堆滿瞭泥石流沖洗上去年夜鉅細小的石頭。十月的天色仍是有些燥暖，新路坎坷，但回心似箭的孩子絕管背著行李仍是走得很快。
十裡擺佈的山路走瞭一小半的時辰，一股詭異的噴鼻甜氣味迎面撲來，菊毓問那是什麼氣息，小姑沒吭聲，隻是帶著她們促趕路。菊毓捜索著她以去認識的花卉氣息，竟是沒有一樣像的，卻有幾分像某種糖果的滋味呢。走出一兩裡後，氣息消散瞭，菊毓長長出瞭口吻。小姑這時才告知她：泥石流帶走的長期照護人，有三個就埋在方才走過那左近在近窒息的快感，他終於達到了高潮。。爾後二十多年，菊毓再不敢吃她其時想到的那種糖果。
幾天的假期很快已往，歸到黌舍的菊毓攤在宿舍的床上，望著天花板晃蕩。
“辛夷、辛夷……你們有沒有望到辛夷?”一個無比焦灼的聲響響起。菊毓一個激淨的石頭壓著，半心放在一個年輕的女孩身上。靈跳起來跑到走廊，對著樓下鳴起來：“辛夷怎麼瞭？”“辛夷沒歸傢，你有沒有望到辛夷？”問話是辛夷的母親。菊毓趕快跑下樓：“辛夷一號就跟咱們一路歸往瞭呀，她說好久沒望到你瞭，要歸傢的。”然後具體的講瞭車坐過甚的事變，“但辛夷沒到傢啊！”辛夷的母親哭暈瞭已往。
珂欣她們把她扶到床邊躺下，然後往鳴教員，教員報瞭警。那一夜菊毓始終禱告著辛夷隻是走到親戚傢往瞭，很難熬其時沒有盡力讓辛夷偕行。第二天一早，有人跑黌舍來說溪裡發明個女孩，他是依據岸邊的書包裡功課本的地址找到黌舍來的。他形容女孩的樣貌基礎便是辛夷瞭，但誰也不肯置信。黌舍讓小善和辛夷同村的兩個同窗前往識別，便是辛夷。
差人找同車的同窗訊問司機的樣子，菊毓盡力歸想著，很具體地描寫著司機的樣子，但願能為辛夷一點點一點點的力。第二天上課，菊毓坐在窗邊始終望著窗外，望橋下去去的車輛，多但願有一輛車能停下，跳下阿誰活躍聰穎的辛夷啊。辛夷的爸爸和姨夫找到瞭三輪車的司機，來教室帶辛夷和小善馬自達前面，讓她們識別。確認過是阿誰司機後，之後再沒從黌舍聽到關於辛夷的動靜。
那一年菊毓夢到過辛夷兩歸。菊毓望到辛夷都是在幾十米外，有一次辛夷望到瞭，卻不睬她；有一次辛夷沒望到，菊毓鳴著，她跑著，然後消散在人群裡，再也不見。
放假後菊毓聽爸爸說阿誰司機被市裡的公安局抓走瞭，菊毓不了解虛實，爸爸為瞭撫慰她們也會如許說，新北市養老院菊毓但願是真的。
12.遇良師
初二那年國慶節菊毓沒歸傢，珂欣來找菊毓，買瞭些紙錢在溪邊給辛夷燒瞭，珂欣說瞭很多多少話，菊毓在邊上聽著，感到珂欣真像個老年夜的樣子。
黌舍裡亂得烏煙瘴氣，學生打鬥，教員告假。菊毓的班級班主任生病，整整兩個月沒有班主任。菊毓成就差瞭良多，有時盯著一道抉擇題發愣一堂晚自習，無從動手，不知所措。
班主任挺喜歡清泉，讓他當瞭班長。睡房裡的女生常常談判論清泉在跟高雄老人安養機構哪個女生談愛情或跟哪些同窗結派打鬥事變，菊毓基礎不介入。這時辰的菊毓，比起其餘同窗，跟清泉更目生些。初二收場，黌舍又入行分班，四個班分出一個重點班來。
彰化養護中心 菊毓她們小學一路考過來的幾個同窗基礎都入瞭重點班。很榮幸，班主任是一個玉樹臨風、才幹橫溢二十多歲的語文教員。語文教員也戴茶色眼鏡，會笑，便是脾性有點怪僻，興奮的時辰一教室春暉，不興奮的時辰一教室的學生有半教室的學生站著上課，當教員當得很疾苦的樣子。
菊毓從大年年換語文教員，但每一個都拿她作文在講堂上讀過，打分從沒低過75，初三的第一篇作文，得分竟然是68！菊毓憂鬱至極，這個時辰一切科目，菊毓獨一拿得脫手就語文瞭，作文居然這個分數。但望完泰半頁的考語，菊毓就也不那麼計較分數瞭，能寫上如許篇幅的考語，教員也是很專心的。
班主任心境欠好的時辰，歸到宿舍學生會有各類吐糟。之後經他本來帶的班級下去的同窗說明註解，年夜傢才把握瞭紀律：他的小女伴侶來，他就會勤快坐班，上課愛發脾性。睡房裡有動靜通達的同窗提前了解信息，在教員小女伴侶來的時辰年夜傢就會精心誠實，很少挨訓。
數學教員也很年青，授課慢吞吞的，一句話常常會講上三四遍。講一遍望一遍同窗，講一遍望一遍同窗，確保同窗都聽瞭，才繼承下一句——這是菊毓在一次走神後才發明的。一個學期交瞭兩次數學功課，教員就改瞭一次，之後都不要交瞭，也不消寫，但菊毓的數學成就從70分提到瞭90多，深入懂得：課上十分鐘課下十天功。
物理教員是最溫順的男教員瞭，一天到晚都笑瞇瞇的，在這個黌舍裡菊毓打召喚最多的應當便是他瞭。他就一個盡招：背定律。中考績績證明：很是管用。
化學教員有一條紅色的毛線領巾，每次上課前會拿上去掛走廊扶手上，很愛花蓮安養院護的樣子。入教室授課，隻帶一本化學書，去講臺一放，從不掀開，講完課下課原樣拿走。良多年後菊毓還能清楚記得教員帶著年夜傢背氫氦鋰鈹硼碳氮氧氟氖……的樣子。
英語教員仍是本來阿誰美丽女教員，初三這個班顯著比之前的學生很多多少瞭。再也沒人有心惹她氣憤瞭，講堂歡暢協調。
西席步隊很有臥虎躲龍的樣子。
13.初三
剛分班時，班主任讓年夜傢本身選同桌，菊毓宜蘭安養中心跟珂欣同桌瞭。珂欣他的結局。他再次期待觸摸他的願望就像第一次，但再次失望。這註定是失敗的感對菊毓始終很友愛，菊毓對珂欣比擬之下要清淡許多。珂欣會跟菊毓談起清泉，菊毓關註得比力少，便是隱隱感覺新班主任不怎麼喜歡清泉，這似乎也沒什麼。
之後座位入行瞭苗栗安養院調劑，菊毓換瞭一個個頭小小，很活躍很爽朗的同桌，她本來班級的男生都喜歡拍著她的肩鳴她兄弟。她是一個很勤懇的女孩，政治拿起來嘰裡咕嚕背個不斷，菊毓剛開端很不習性，坐她邊上望不入書。之後菊毓在她背政治的時辰幹脆書一合，拖著腮幫望著她，聽她念。
期中測試成就進去，班主任把學生一批一批鳴到走廊上訓話。菊毓的成就很差，倒數梗概六七名，一路往的被訓哭瞭，菊毓沒哭，但也深知兇猛。倒數5名被調到瞭平凡班，清泉是此中之一，這讓菊毓有點不測，她始終感到初中後來清泉的成就不錯。
珂欣來找菊毓：“清泉被調平凡班瞭，再歸來就難瞭，怎麼辦啊？”“歸來是很難，你說怎麼辦啊？”菊毓也想幫清泉。之後磋商的成果也便是寫瞭幾句激勵的話語給清泉，珂欣說菊毓的字寫得好些，菊毓便寫瞭，題名是：小學倆同窗。寫過珂欣送往，菊毓就沒過問瞭。
清泉也真是個神奇的孩子，期末測試成就進去又給調歸瞭重點班。
初三剛開端那一陣，菊毓一天隻期待語文課。很喜歡教員發狂一樣抄上一黑板的《圍城》片斷，一個禮拜兩篇的作文讓有的同窗鳴苦不及，菊毓卻也能當真作完，菊毓感覺寫作文的時辰本身另有點小學時的勤學生樣子容貌。語文收場後來便感到很無趣。
之後講堂上用心起來，班主任每次年夜考的訓話極管用，考試卷上各科教員寫的一些的語句對曾經上初三的菊毓也有著莫年夜的鼓舞——月朔初二的菊毓感覺本身在教員眼裡是通明的。各科有所晉陞，但晚自習的效力仍是很是低。
全市會考梗概是為瞭鼓舞士氣，年夜傢考得都挺好的，120分的語文，菊毓考瞭116，黌舍裡第二名是109。菊毓都感到五年級阿誰鬥志昂揚的本身歸來瞭。班級最初有兩張桌子都是一小我私家坐的，菊毓為瞭晚自習不跟人談天，興起勇氣央求班主任給她阿誰地位。班主任又找她談瞭一歸，斷定她不是逃避實際自我封鎖，就給她設定瞭“劫持？”。
考前梗概半個月，班主任跟菊毓談瞭一次：“物理化學心理衛生，你當真考再提個5分沒問題，英語早上多讀提個十幾分嗎，90分可以考起來的，數學當真考105也能考起來。政治太差瞭，這記記的工具怎麼考50多分啊？晚自習可以多記記，70分很不難考的。語文你寫作文不要塗塗改改，卷面整齊一些就可以瞭。置信本身，你可以創造一個古跡的。”一小我私家獨自坐前面的那一個月，三天兩端有考試，菊毓成就始終在提高。
偶爾有同窗跑來跟她同桌上一兩節課，清泉來過兩次。第一次是剛換地位時，他的到來很讓菊毓驚愕，彼時他們曾經良久沒措辭瞭。清泉嬉笑著說一小我私家坐多安閒啊，語言裡似乎也跟班主任那樣怕菊毓逃避實際，菊毓告知他是本身讓教員相助設定的，坐那很好。第二次是是拿瞭結業留念冊來給菊毓寫的，坐那問菊毓預備報什麼專門研究，報不報師范。菊毓說不想讀中專想上高中，清泉說師范實在也挺好的。
14.謎底
將近結業瞭，某個周末，睡房裡就菊毓和珂欣。珂欣起得早進來吃早餐瞭，菊毓穿好衣服倚被子上另有點迷糊，聽到門微微被推開，一驚坐起，望到一個衣衫襤褸的漢子：“你幹嘛？進來！”“上我傢往玩啊，我傢有很多多少好吃的。”漢子輕聲說道。菊毓不熟悉他，但了解校園裡的傳說風聞，以是也猜到是什麼人瞭。由於坐在上展，也沒十分懼怕，就不斷厲聲道：“不往，進來！進來！”漢子進來瞭，還微微地帶上瞭門。菊毓不敢下床，直到珂欣歸來。
珂欣歸來，菊毓給她講起這嚇人的一幕。爾後又聊瞭一些其它的，菊毓忽然問珂欣：“小學時辰阿誰話到底誰說的呀？”“你怎麼還記得這事呀？”珂欣很希奇的樣子，弄得菊毓感到本身好當心眼的。“也沒什麼，忽然想起來瞭，就想了解罷了，是誰也沒什麼關系瞭。”菊毓輕描淡寫地說著，內心卻仍是期待謎底。“我認為你了解瞭呢，那天早晨她紛歧直都在邊上嗎？我真欠好講。”
“心潔？”菊毓感覺不成思議，但頓時又接收瞭這個謎底。她為什麼要說那樣的話呀？若說由於菊毓成就比她好，那也不是好一點點，再吃醋她也追不上。清泉！必定是瞭，菊毓固然年夜條，也能感覺出坐她邊上這個寧靜女孩對清泉的一點點情愫，並且那晚的心潔真的是無比知心——菊毓跟她的他打開了金色的邀請，看上面的時間，時間也跟著鈴聲的鐘樓。關系還沒好到那樣。
三年的時光沒見過心潔，菊毓固然震動，對心潔曾經恨不起來瞭。對本身如許的安靜冷靜僻靜，菊毓不了解要不要感謝珂欣其時的緘舌閉口！菊毓望著珂欣，淡淡的笑瞭一下，回頭望向別處，收場瞭談話。
15.仍是同學
菊毓在黌舍等成就，跟同窗在小店裡望電視。物理教員和班主任跑來，物理教員神情飛揚的說：“你爸爸方才在縣裡打德律風來，望到你成就上重點高中瞭，鳴你可以——卷展蓋歸傢瞭。”菊毓很興奮，望著物理教員講完，又了解一下狀況班主任，怪僻的班主任沒有一句話，甚至在菊毓望向他時，把僅有的那點笑臉也收瞭起來。但不管如何，菊毓仍是很感謝感動他的。
珂欣昔時沒考上，第二年考到瞭另一個中學，給菊毓寫過一封信，菊毓歸瞭，沒有太多暖情，爾後再沒聯絡接觸。菊毓恨不著珂欣，但仍是感覺掃興，珂欣後來，菊毓與人相處都極清淡。
報道那天開傢長會，菊毓的爸爸跟清泉的爸爸之前也熟悉，開完會一路去宿舍標的目的走。固然這個語文教員很溫順，菊毓在邊上仍是很拘束，教員說道：“小學就你們兩個上高中吧？兩個還同班，真的挺有緣分啊。”“是挺難得哦。”菊毓爸爸接道。清泉和菊毓笑笑沒措辭。
高中的餬口空虛的很，菊毓也能借到更多都雅的書《安娜卡列尼娜》、《狂妄與成見》、《紅與黑》、《茶花女》……這些菊毓也望到瞭，固然年夜多都隻望瞭一半——菊毓望書其實是太慢瞭。
班主任也是數學教員，對菊毓如許不會做條記的學生比力頭疼的樣子，講瞭好幾回讓做條記，菊毓便是做欠好。菊毓也頭疼啊，全抄趕不迭，重點挑不出，聽時都懂瞭，測試又忘瞭。教員講過當真記幾天，越記越少，越級越少……不記瞭，教員再講……這般輪迴瞭兩年，菊毓的成就從四十來名失出百名。
高二收場，班級裡組織瞭文藝晚會，菊毓在如許的場所素來隻是寧靜的觀眾。有才藝的同窗作瞭各類演出，清泉竟然也下來唱瞭首《青蘋果樂土》，菊毓沒感到清泉桃園老人安養機構會唱歌呢。清泉搖頭擺尾地唱著，帶著一臉忸怩的笑，把同窗都逗樂瞭。
16.早
高三分瞭文理班，菊毓的汗青和英語都欠好，化學也差，物理輕微好那麼一點點，就選瞭文科。這也不是所有的因素，在她拿到高中登科通知書時，村裡有小我私家當著她的面說女生是不克不及讀高中的，更不克不及讀文科，越讀越差，高三就考不上瞭。菊毓選文科也是想證實阿誰人是錯的，之後菊毓發明：跟這麼一個初中都沒上過的人計較其實太愚昧瞭。清泉也選瞭文科，都還在本來阿誰班裡。
菊毓有一個很乏味的同桌，是個走讀生，高個白凈，比菊毓高差不多半個頭。素來不正眼望男生，菊毓在嫻靜的她跟前跟個瘋子似的。菊毓會她傢往玩,那時正進去新版的水滸，她望瞭電視就每天來給菊毓講劇情，傢裡買瞭《泰坦尼克號》的視頻帶還邀菊毓一路往望。作文也寫得很好，腦瓜子裡設法主意也很清奇。阿誰母親愛吃魚頭的作文，她跟菊毓說：“萬一他母親真的愛吃魚頭呢？投其所好不是對她母親好嗎？”“怎麼會有人喜歡吃魚頭呢？”菊毓吃的魚太少，見過的魚見過的人也太少啦。兩年後來望到有同窗專挑魚嘴巴吃時想起來，才發明本身當初望怪物一樣望同桌有多蒙昧。
這個時辰的菊毓仍是比力盡力的，了解本身在宿舍空話多，就租瞭屋子住在外面，其時有泰半學生都是住外面的。經由半學期盡力，菊毓成就稍稍好瞭那麼一點，但仍是茫無頭緒。
一天早上，菊毓買瞭早餐促跑到教室。難得這麼早，教室裡隻有一小我私家到瞭——清泉。清泉還沒坐下，回頭望到菊毓，頷首說瞭聲：“早！”“早！”菊毓愣瞭一下，歸得有點僵硬，前二年裡雖不似初中時那樣生分，也隻是路上隔著幾米的間隔點個頭笑笑。菊毓歸到地位坐下，正垂頭去外掏書。
“菊毓，**給我歸瞭封信，嘉義安養院下面有提到一些進修方式，給你了解一下狀況。”清泉把兩張信箋放到瞭菊毓桌上。“啊？哦！我可以望？”菊毓很不測，還從沒望過人傢的信呢。清泉歸到本身的地位，教室裡人還不多的時辰，菊毓望完就還給瞭清泉。
信是一個上瞭重點年夜學的學長寫的，提到一本輔助的書，其時曾經斷貨瞭。剛巧同睡房跟菊毓玩得挺好的同窗讀理科往瞭，便把這書給瞭菊毓，對菊毓的匡助很年夜，數學成就顯著有進步瞭。
轉瞬到瞭高中最初一學期，從傢動身那全國雨，有些處所塌方瞭，車也不了解什麼時辰能到。菊毓預備好行李，坐在樓上的藤椅裡等著，望到車從對面山上過來就走。“菊毓，清泉來瞭。”母親的聲響從樓下傳來。菊毓跑到樓梯口，清泉真的來瞭，他竟然能找到。94年通車到墟落，這四年還沒同車上過學呢，可能他是從別的的路走吧。
“稀客啊，你怎麼空著手上學呀？”在本身傢裡，菊毓仍是安閒些。“公路塌方瞭，我把包丟車上讓他們帶，走路上來。”“那車下不來瞭？”“嗯，以是我過這裡，跟你一路走的。”清泉坐瞭一會，說是剛吃瞭飯就來的，菊毓也吃過飯瞭，就背著包動身瞭。正月出門頓時高考，菊毓的爸爸放瞭一串小鞭炮。
年夜年夜的牛仔包塞得鼓鼓的，走瞭一段後清泉問用不消相助，菊毓說不要。清泉告知菊毓他爺爺奶奶前幾天走瞭，統一天走的。“統一天？”“一個上午一個下戰書。”由於白叟上瞭年事，清泉臉上沒有太多哀痛的樣子，興許情感很好的兩小我私家最初能一路走這平生也算美滿吧。
到村口，正好碰見到外婆傢玩的女同窗一傢，就一道走瞭，一起非常暖鬧。走瞭10來裡就有車可坐瞭，要是再走10裡能到，菊毓是不會坐車的，坐車其實是太疾苦啦！
路面坑窪，車子波動的兇猛，菊毓坐在窗邊，同窗暈車也兇猛就坐到瞭菊毓腿上。“你坐她腿上，當心她吐你身上哦。”清泉笑著跟女同窗說道。菊毓望瞭狀況也不怎麼好的清泉一眼，心想：怎麼這麼說我？你一個男生不也暈車？但沒措辭。
到黌舍第三天，菊毓遇到清泉，問他的行李有沒帶來，清泉說還沒。這梗概是初中起菊毓第一次在校園裡自動跟清泉措辭。
17.成就
高考績績沒上去，同窗們開端寫結業留念冊瞭。清泉在菊毓的留念冊列瞭個算式，算跟菊毓同班到高三的幾率約兩百分之一，菊毓不會算，她隻感到能始終同班很難得。
估瞭分填自願，98年醫學專門研究熱點的很，上年夜專得過本科線，這個專門研究曾經不是菊毓想不想報的問題瞭。也沒報師范，她感到本身愚笨的嘴並不合適，在最有可能被登科那檔裡報瞭工年夜分校的修建專門研究。
填過自願那天，菊毓在校門口遇到瞭清泉，清泉問她填的什麼自願，她告知瞭他，沒問清泉報的什麼專門研究，她感到他應當是報師范的。
阿誰寒假，傢裡有瞭德律風可以查分，但查分仍是挺艱巨的，一塊六一分鐘的暖線，打瞭聽一會音樂就忙音瞭。之後仍是清泉的爸爸從黌舍了解瞭成就，過菊毓傢時告知瞭菊毓。菊毓的成就跟本身估量的差不多，清泉少瞭幾分，沒上年夜專線。
八月份菊毓跟母親走親戚，從小學門口途經，教授教養樓那板屋曾經改成瞭混凝土構造的瞭。母親問要不要往清泉傢坐坐，菊毓想想仍是沒往，她怕往瞭會讓他難熬。
玄月，菊毓到黌舍報到，校園荒僻，卻是真安靜。菊毓給高中時幾個要好的伴侶寫瞭信。也給阿誰說他可以創造古跡的初中班主任寫瞭一封，但隻留瞭校名，她感到他不會歸的。之後據說清泉在某校復讀，不了解阿誰班級，就試著給清泉寄瞭張卡片。幾個伴侶都歸信瞭，班主任竟然也歸瞭，黌舍前面寫瞭98屆復活，這讓菊毓非常驚喜。清泉沒有歸，菊毓不了解他是充公到仍是不想歸，隨意吧，本身寄瞭就好。
第二年寒假，高考績績進去後，清泉從黌舍歸傢途經菊毓傢。菊毓問他考得如何報瞭什麼黌舍，清泉說：“還可以，報瞭師范。”頓瞭頓，望著菊毓又補瞭一句，“我第二自願報瞭工年夜。”菊毓望著他笑瞭笑，暗想：這是要碾壓我這個學渣嗎。菊毓還問他復讀壓力會不會很年夜，她感到本身是沒有勇氣往復讀的。清泉說：“不會，同班的全是復讀的，年夜傢都一樣，此刻高中讀四年很失常呢。”
18.碰見心潔
黌舍結業，不太好的成就，口齒又愚笨的菊毓找事業很不順遂。在縣城找瞭個班上，有個初中同窗說清泉放假在縣裡做傢教，邀她一路往清泉那玩，兩年多不見，清泉仍是阿誰陽光輝煌光耀的樣子。
那年過春節時，菊毓跟傢人登山。下山時菊毓的爸爸走在前面，碰見瞭一個熟人——心潔的爸爸。很多多少年不見瞭，就站上去聊瞭幾句，菊毓她們在間隔四五米的處所等著。當菊毓的爸爸給他先容到菊毓時，心潔的爸爸忽然想起來：“你這個女兒跟我傢心潔是同窗吧？”“是的呢！”菊毓趕快應道。“心潔！”心潔的爸爸扭頭去上望往：“心潔！心潔！”鳴心潔過來跟菊毓打個召喚。菊毓順著心潔爸爸的目光望往，果真是心潔，仍是清清新爽的美丽樣子容貌呢，甚至依然仍是厚厚的齊劉海，方才擦肩而過倒是沒有註意一涓滴。
心潔間隔他們也就十來米，但她似乎沒聽到她爸爸鳴她，促前行，梗概比力迫切想望到山巔的美景吧？菊毓的爸爸也讓菊毓已往跟心潔打召喚，菊毓笑瞭笑：“很多多少年不見瞭，可能不熟悉瞭。”都二十多的人瞭，爸爸也就不說什麼瞭，聊幾句也就下山瞭。
19.認識的樣子
結業第二年，宜蘭失智老人安養中心菊毓終於在市裡找到瞭一份有一點點用上專門研究的事業。市師范黌舍裡有良多菊毓的高中同窗，她阿誰乏味的同桌就在那。菊毓險些每周都往找她玩，兩小我私家好得跟一小我私家似的，到她睡房裡跟她們望韓劇，跟她到操場上跑步，她往做傢教她也隨著，有時也買菜到菊毓租的屋子裡煮飯吃。
清泉也是阿誰黌舍，菊毓跟同桌玩的時辰想已往了解一下狀況他，但怕沒話說始終沒往。之後有小學同窗藍靈鳴菊毓一路往才見到清泉，一行人很多多少人，菊毓和藍靈小善在後面走著，清泉跟他的兩個小學妹走在前面。“你們鳴年夜嫂啊！”清泉忽然跟他的學妹說道。新北市看護中心“年夜嫂……”小學妹嬉笑著鳴道。菊毓了解一下狀況藍靈又了解一下狀況小善，小善垂頭含羞道：“真是的。”不管是小善仍是藍靈，菊毓似乎都不料外。
這後來菊毓和清泉留瞭德律風，但少少聯絡接觸。在清泉將近結業的時辰，不了解誰給瞭他兩張處所的文藝匯演的票，打德律風讓菊毓往望，菊毓就往瞭。在高三清泉給菊毓望過進修方式後，菊毓對清泉的感謝感動讓她不想跟清泉變得太目生，究竟在自身難保的時辰菊毓做不到清泉那樣，她珍愛這份友誼。望節目標時辰，清泉望到舞蹈的女孩：“這群的小密斯跳起來才都雅呢，方才那些年事年夜瞭。”“那麼遙你能望進去春秋啊？”那樣濃重的妝容，就算再去前二十米菊毓也望不進去她們有多年夜區別。“婦女跟小密斯身體完整紛歧樣啊。”清泉隨便的點評真像小學八卦數學教員的樣子，清泉照舊是阿誰淘氣的清泉呢。菊毓不由得齜牙道：“你兇猛！”
散場歸傢，清泉跟菊毓說他頓時結業，要跟本年新交的女伴侶分手瞭。“她跟你一樣，很少跟男生接觸的，剛談的時辰，一遇到她的手就跳起來瞭。”那一剎時，菊毓忽然想起踹他屁股的事，一點愧疚感都沒有瞭。
20.舊事
同桌和清泉結業歸縣裡上班後。菊毓又上瞭半年班，固然當真實現營業，但仍是沒有久遠計劃，沒想著考個證什麼的。在新一屆學生結業時，公司用三分之二的薪水換瞭新的員工。
菊毓歸到瞭縣城，清泉來鳴她進來逛逛，她問清泉剛上班感覺如何？清泉說：“感覺要割裂瞭，明明是個成年人，卻要把本身當成小孩子思索問題。”菊毓並不感到這對清泉是個問題。“我感到咱們鄉間的孩子好虧的，什麼才藝都沒有。他們在城裡的同窗唱歌、舞蹈、畫畫都有些才藝，咱們銜接觸的機遇都沒有。”清泉很遺憾的樣子。
爸媽讓她考公事員，迷茫的菊毓決議嘗嘗。清泉找來瞭前一年考上失智老人安養中心公事員的同窗，讓他給菊毓講瞭些相干的內在的事務，但菊毓筆試都沒過。之後清泉跟他共事外出玩時，鳴上瞭菊毓，菊毓感覺清泉要給她先容伴侶的樣子，趕快告知他曾經有男伴侶瞭。
宜蘭養老院菊毓在同窗QQ群裡遇到一個同窗，跟他聊起瞭阿誰讓她韓露玲妃離開，沒有人會家的門鈴響了。感謝感雲林老人照護動不絕的班主任，跟他要瞭聯絡接觸方法。菊毓了解就算加瞭教員的聯絡接觸方法她也沒什麼話可以說，便是感到貴重的應當保留屏東老人養護中心。清泉忽然發來信息：“你在找**教員？”菊毓希奇他怎麼關懷這個：“是啊。”“你愛他？”突兀的問話讓菊毓對著屏幕笑瞭起來。愛？小時辰說愛教員愛同窗，這麼年夜瞭這麼說太希奇瞭吧？但那麼一個滿腹才幹人又年青俊美的教員，女學生留戀也很失常吧？菊毓想瞭想，抿著嘴歸瞭個的字：“嗯！”“假如辛夷在的話，我會很愛她的。”清泉的話讓菊毓不了解怎麼繼承說，就“我的媽呀，我怎麼拿下這他媽的了！啊〜不活了，我的形象被破壞的稱號。”玲妃在收場瞭談話。
過瞭約莫一天，清泉鳴菊毓進來，跟她談起瞭本身跟班主任的一些過去。菊毓隻了解他們關系不太好，始終感到那很尋常，就跟八字分歧一樣，有些人就合不來，沒有想到另有如許復雜。“那時隻是個小孩子，真不懂事啊！”清泉如許說。菊毓不了解怎麼說好，兩小我私家都是已經專心幫過她的人，她又能說什麼呢？
21.下次下次
菊毓台中長照中心要成婚瞭，嫁得挺遙，約請瞭其時另有交往的幾個女生，男生裡她隻約請瞭清泉。其時要放冷假瞭，清泉把禮金送到菊毓傢：“我今天要歸老傢新北市療養院瞭，酒我就不吃瞭，恭喜你啊！”“感謝啊，坐一會吃過中飯歸往吧？”“不瞭，有伴侶等，你老公很帥哎！”清泉坐瞭幾分鐘就走瞭。
菊毓剛成婚時還沒微信，QQ很罕用，德律風也換瞭。清泉成婚菊毓讓傢人代她往吃的喜酒。過瞭四、五年，微信進去，菊毓插手瞭班級群。清泉添加瞭菊毓，由於清泉成婚菊毓沒往，菊毓便問他：“你成婚沒往都沒望到你媳婦呢！是不是咱們同窗呀？”“不是，比咱們小幾屆的，你不熟悉。”“幾個小孩呀？多年夜瞭？”成婚後的女人拉傢常離不開的話題，菊毓也問瞭。清泉說他就一個，菊毓說長照中心：“我兩個！”清泉笑道：“你兇猛哦！”清泉給菊毓留瞭德屏東居家照護律風，讓歸往時找他聚聚，菊毓應著好，把號碼存到瞭手機，但沒給清泉本身的號碼。
沒多久，菊毓歸娘傢，年夜街冷巷走走，拍瞭幾張照片發伴侶圈。清泉發來信息：“你歸老傢瞭？”“是啊。”“有空進去聚聚。”“好。”晚飯後，清泉發來語音談天：“**同窗在這呢，非要鳴我請他用飯，你有空進去嗎？”菊毓難堪道：“我帶著小孩，一會要睡覺瞭，就不往瞭，下歸吧，你們玩。”“好吧。”之後直到歸傢也沒往見過清泉。
隔年再歸老傢，菊毓跟同窗談起傢鄉的變化，清泉給她發瞭信息：“在老傢？”“是的。”“進去聚嗎？”“小孩皮。”“那，下歸再會？”“嗯，好。”
後來幾年菊毓的日子瑣碎繁忙，偶爾群裡能望到同窗們的信息。
22.疾病
15年的末的一個下雪天，菊毓正在店裡繁忙。門口入來小我私家，拿著手機對著菊毓拍起照片來，菊毓認為是營業員，正希奇怎麼會有這麼沒禮貌的營業員啊。細心一望，本來是前幾天剛聯絡接觸上的年夜專同窗。幾年前得瞭腦瘤，這幾年反反復復的，他傢就在左近。
“真是欠好意思，讓你來望我。”菊毓歉仄别人的感受，来决定道。“在傢也沒什麼事，進去走走，16年沒見瞭啊。”同窗望瞭一周，“這個店幾小我私家忙啊？”“此刻就咱們倆口兒，帶個小的。年夜的爺爺奶奶帶歸老傢念書瞭。”同窗說：“挺好的，有本身的工作瞭。”實在跟同窗們比，菊毓混得挺差的：“也談不上工作瞭，其實混不上來，乞貸開個店，欠一屁股債呢。”“挺好挺好。”同窗輕笑著說。
菊毓無奈把面前這個語調安靜冷靜僻靜的人跟昔時阿誰鬥志昂揚，特立獨行的同窗聯絡接觸在一路，他應當是一個前程無量的人啊。他說菊毓如許平庸餬口“挺好”，艷羨裡吐露著對生的無窮眷戀，這讓菊毓感覺無比難熬。
16年春，菊毓歸到縣城不久就傳來瞭這個同窗的噩耗。在三十多歲的年事，跟腫瘤抗爭瞭五年多。
23.猝不迭防的分袂
清泉成長得很不錯，應當是很忙的，基礎沒望到他在群裡聊過天，期間歸往幾趟菊毓也沒聯絡接觸過清泉。
19年暮春，菊毓做瞭個夢：夢見小學的一個教員一臉哀痛的樣子。醒來感覺很難熬，想起瞭清泉，便給他發往瞭一條信息：“我夢見瞭**教員，很多多少年沒見到他瞭您喜爱自己的白色，他還在阿誰黌舍嗎？”“他呀，應當在呢。什麼時辰咱們同窗組個團歸往看望看望咱們的小學教員往？”“難啊。”再也沒話瞭。
梗概一個月後，菊毓望到清泉伴侶圈裡發瞭一句話：“為人師者，便是但願本身的孩子碰到如何的教員，就盡力台東失智老人安養中心做那樣的教員。”十多年的發展真的是很不簡樸啊，菊毓感到此刻的清泉她需求往仰視瞭。
有同窗在群裡要清泉的號碼，菊毓想翻瞭發給他。才發明本身換手機後來沒存清泉的號碼，十多年本身也沒打過他德律風。菊毓給清泉私發瞭一條信息：“有同窗在群裡要你德律風號碼。”新竹老人安養中心“已聯絡接觸”清泉隻發瞭三個字。菊毓沒再發信息，隻是望到群裡有同窗發瞭清泉的號碼，默默復制上去備註到微信。
望到有個初中同窗在伴侶圈裡發離別三年同學的信息。菊毓內心咯噔瞭一下，哪個同窗啊？在回應版主裡問她是誰，想想跟她隻同窗三年，本身興許不熟悉呢，在回應版主收回往之前又把內在的事務給刪瞭。
兩天後，另一個同窗在群裡發：“咱們的敬愛的清泉同窗，前全國午因心梗永遙地新竹長期照顧分開咱們瞭。”菊毓不敢置信，在群裡發道：“不要瞎扯，怎麼可能？”“菊毓，你還不了解嗎？真的，前天。”“我不了解啊，怎麼可能？”沒在群裡發過信息的小善@瞭菊毓：“是真的。”菊毓翻通信錄找到清泉：“他們在群裡瞎扯的吧？”菊毓等瞭好一會，清泉沒有歸。菊毓打德律風給老傢的親人也說是真的。
24.兩個夢
清泉真的走瞭，如許爽朗的一小我私家，就如許猝不迭防的拜別瞭。菊毓忽然感到癌癥興許不是最恐怖的，至多它給瞭親報酬你盡力的時光，給瞭你離別親人的時光。
菊毓不斷的想，想把這個已經在她的人生裡發過光的少年刻入腦海。興許跟著間隔變遙，時光流逝，相互變得目生是必然的，讓菊毓難熬的是流言讓目生變得那麼決心。
菊毓不明確：她跟心潔沒什麼來往，喜歡清泉為什麼要闢謠中傷她？珂欣是她很信賴的人，在聽到關於她的流言時為什麼不告知她卻暖心傳佈？清泉日常平凡打打鬧鬧不是相處的還可以嗎？為什麼又在那麼多人眼前傷她自尊心？
菊毓夢見走入教室，仿佛是中學時的教室。同窗在旁打鬧，清泉卻一臉不兴尽的坐在地位上。菊毓從沒見過清泉這個樣子，走到本身的地位坐下，不敢問也不敢惹。醒來菊毓滿心悲戚，她想瞭良久良久，想得很細很細，每件事每句話都想把它回復復興。
幾個月後，在想到清泉提及他跟教員的事變時說的那句“其時還隻是個孩子啊！”時，菊毓倍加傷感：“那時還隻是個孩子啊！”你有你的自尊，人傢又何嘗不是？
那晚，菊毓夢見一班的同窗沿著鐵軌前行，往省垣實習，年夜傢一起走一起談笑。清泉走到菊毓邊上，妙語橫生，言談絕裡是對省垣實習的夸姣嚮往。
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后来终于在筷子东陈放号一个大龙虾来了N次的油墨晴雪内作业时，油墨晴
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