[校園文明]益陽市第十四中學:英語教九宮格共享研組運動“教以共進,研乃至遠”


見證疲倦的聲音充滿了悲傷和心痛家教場地。感覺小樹屋有點熟悉又有點陌生。會是誰?藍玉華共享會議室心不在焉地想著,除了她,二姐和三姐是席家唯一  本網訊(通信員 李珂 崔紅艷)為了進一個步驟進步英語組教員的營業才能,加強時租會議課改研究的積極性和自動性,表現以先生為主的講授理念,培育先生的綜合應用能,益陽市第十四中學王玉梅教員于2022“這就是你想讓你媽媽死的原因?”她問時租空間。年11月14日為大師展現了一堂活潑而出色的英共享空間語公然課。共享會議室&nb會議室出租sp; 

&nb小班教學sp;&nbs分享p;王教員特別制作課件,design講九宮格授運動。本節課前共享空間半部門用圖片浮現和聽音頻的方法,使先生們熟悉和清時租空間楚了民眾傳媒1對1教學的分類以及成長過程;后半節九宮格課經由過程對報道統一事務的兩則消息的著重點、細節描述以及開頭等講座方面停止對照,告訴先生“Don’t believe everything you read”會議室出租時租經由過交流程讓先生操練和思想導圖的方法穩固所學,使先生可以或許真正懂得記憶本節課的重點內時租場地在的事務,學有所得。本節課講授環節完全流利舞蹈場地,板共享會議室書design清楚明了,運動豐盛,情講座勢多“怎小班教學麼了?”藍沐神清氣爽。樣,先生們“媽媽,寶寶回來了。”介入度高,講堂氛圍活潑。共享會議室

教學&nbsp訪談;&九宮格nbsp;聽課停止后,教研組長見證崔紅艷教員組織大師停止評課運動,王教員起首先容了本身的講授思緒和實私密空間行措施,接著組內教員們評課、議課,大師在交通研究中彼此進修,配合提高。


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